Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ở Việt Nam

Item Infomation

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Văn Phương	-
dc.coverage.spatial	Phòng Báo, tạp chí Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 135 Nguyễn Phong Sắc, Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội	vi
dc.date.accessioned	2025-10-02T02:39:29Z	-
dc.date.available	2025-10-02T02:39:29Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.issn	2354-1474	-
dc.identifier.uri	http://dlib.vienthongtinkhoahoc.org.vn/handle/123456789/34902	-
dc.description	Tr.27-32	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.publisher	Học viện Chính trị khu vực IV	vi
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Thông tin Khoa học Chính trị;Số 05(41)-2024	-
dc.subject	Nhà giáo	vi
dc.subject	Chất lượng nhà giáo	vi
dc.subject	Thực trạng	vi
dc.subject	Giải pháp	vi
dc.title	Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo ở Việt Nam	vi
dc.type	Article	vi
Appears in Collections:	08 Thông tin Khoa học chính trị

Files in This Item: