Thông tin tài liệu
Thông tin siêu dữ liệu biểu ghi
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nguyễn, Văn Đức | - |
| dc.coverage.spatial | Phòng đọc Báo, tạp chí - Thư viện Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, 135 Nguyễn Phong Sắc, Cầu Giấy, Hà Nội | vi |
| dc.date.accessioned | 2025-03-10T02:34:39Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-10T02:34:39Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.issn | 0868 -3492 | - |
| dc.identifier.uri | http://dlib.vienthongtinkhoahoc.org.vn/handle/123456789/32969 | - |
| dc.description | Tr.61-65 | vi |
| dc.language.iso | vi | vi |
| dc.publisher | Học viện Chính trị khu vực I | vi |
| dc.relation.ispartofseries | Tạp chí Giáo dục lý luận;Số 380 (2024) | - |
| dc.subject | Môn khoa học xã hội và nhân văn | vi |
| dc.subject | Giảng dạy | vi |
| dc.subject | Tính thực tiễn | vi |
| dc.subject | Trường đại học | vi |
| dc.subject | Việt Nam | vi |
| dc.title | Một số giải pháp tăng cường tính thực tiễn trong giảng dạy các môn khoa học xã hội và nhân văn trong hệ thống trường đại học ở Việt Nam hiện nay | vi |
| dc.type | Article | vi |
| Trong bộ sưu tập: | 05 Tạp chí Giáo dục lý luận | |
Danh sách tệp tin đính kèm:
Khi sử dụng tài liệu trong thư viện số bạn đọc phải tuân thủ đầy đủ luật bản quyền.